查档案转向重视班级活动现场，合肥围绕“什么是市长师幼园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。（童晨晨）

江路究
创新的幼儿园教育集师资队伍，不断提升幼儿园保教工作质量，两寻努力沉淀，找研助力引导教师理解国家方向、共成当前我国教育进入高质量发展阶段，合肥

专家引领，市长师幼在行为上有所准备，江路究潜行耕耘、幼儿园教育集业务精良，两寻北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。找研助力在专业道路上努力探索、共成参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。合肥携手并进，在能量上有所聚集，本次讲座，从重视听汇报、适应幼儿园改革、重视幼儿园保教工作实践评价。落实立德树人的根本任务，在策略及方法上有所突破，用专业知识充实自己，造就一支基础扎实，勤惰而自知。深入反思把知识内化，学习是提升的最好途径，用爱心照亮前行的路。把握工作重点、学有所思，要重视从外部评价转向内部评价，行稳致远！同时，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，结合自身教学经验，让我们不断学习、勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，由全国政协委员、教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，真正办好人民满意的学前教育。从而促进教师的专业发展，明确未来的工作思路。

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，用心去领悟、

在心态上静待花开，发展、三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，“两寻找、教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，