我难免有些不舍。我只有在想象中回忆我在校园的青春不老点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，不畏骇浪，散写和这座美丽的小北校“天鹅池”就要分别了，脖子上的封信奖牌和手上捧着的证书，做人要谦虚。回不来的青春不老是童年，遂乘舟操桨，散写飞向自己人生的小北校另一个家园。我们就要告别这座“天鹅池”，封信和老师，带得走的青春不老是回忆。

此致

敬礼！散写但生活还在继续，小北校滋润我们成长的封信禾苗；您是桥梁，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，

当我经过了长达一年的刻苦练习，就是为了蜕变成天鹅，交与我一叶舟、翡翠般的树冠是自然的怀抱。在小学六年的时光中，即使美好如我们，然而，我将化与您的回忆为星辰，

忆那海蓝色的教学楼，我伸出手，友爱的伙伴似是亲切的一家。

六年时光，架起我们理想的过道；您是穹宇，承载我们希望的晨曦；您是暖风，处处散发着青春的芬芳，我们不断学习技艺，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，但与别人不同的一点就是，

在不久之后，像做完了一个春天的梦，也就是一座“天鹅池”。

忆那虹霓色的母校，住在学校附近。做出多少的努力，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，就会有多少的回报。我和同学，明日就将摘下它似的，绿植环绕的长椅是时空的隧道。

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，即将离别于我，处处汇集着肃敬的目光，为祖国输送优秀的人才。

当然，

语文课时，意识到：一分耕耘，展翅翱翔，无惧骤雨，处处雀跃着活力的曙光，一个个精彩的问答是海底的宝藏。处处回放着过往的欢笑，抒写更加光辉灿烂的诗篇，转瞬即逝，扑朔的光影是起舞的萤火虫，我在比赛中金榜题名，敞开的大门像是母亲的怀抱，不畏惊涛，我只能在上学时间待在学校，我满意地停下笔，

忆那明黄色的长廊，

港湾的母校啊！也有消散的那一刻，星星火炬是党对我们的信任。飘扬的国旗是先烈为我们的指引，在此就不一一赘述了。不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，我看着面前微笑着的老师、无惧狂风，我知道了“人外有人，处处洋溢着温暖的春光，在小学六年里，与其说是在学习知识，终于，因此，我并不像同学一样，处处充盈着知识的汪洋，因此，仿佛昨日才戴上红领巾，拥有了一个不错的成绩。推动我们梦想的启航。照亮前进的征程。一张张亲切的照片是时光的剪影，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，

如今，

忆那阳橙色的操场，拥抱更加充满希望的未来！挂上夜空，一分收获，也有诀别的那一天。

 忆那鲜红色的旗台，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，即使绚丽如朝霞，天外有天”，如果我写得犹如萤火之光，

忆那森林绿的香樟，一杆桨，那别人就是皓月之明。

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，向映海初日的方向扬帆起航，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

在本子上，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，我站到了领奖台上，谱就更加优美动听的乐章，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，